《党建引领下PG电子(中国)师范生心理帮扶机制研究》课题组深入相关二级学院党委开展专题调研活动
发布时间: 2024-04-12 浏览次数: 25  

为切实开展好校本项目《党建引领下PG电子(中国)师范生心理帮扶机制研究》,深入探析党建工作对师范生心理健康工作机制的引领作用,4月7日至11日,该课题组深入土木规划学院、经济管理学院(旅游学院)、化学与材料工程学院和体育学院等校内二级学院党委开展专题调研活动。

在与相关二级学院党委调研交流中,课题组阐明该项目调研背景和研究意义,聚焦“党建+心理育人”工作机制,结合相关二级学院党委的具体特色亮点,重点交流“党建引领学生心理健康管理工作的具体措施”“党建引领的实践与成效”两个板块内容。

相关二级学院党委紧扣调研问题指引,以座谈会为主要形式,分享了党建与业务工作深度融合的工作亮点与特色,从多个层面为课题研究提出重要指导建议。同时就开展学生管理工作面临的现实困境与课题组作了深入交流。

课题组表示,将以此次专题调研交流为契机,进一步凝练“党建+心理育人”亮点做法,探讨党建在教育领域中的作用,帮助相关基层党委构建更加系统、有效的师范生心理帮扶机制,为我校师范生的全面成长提供更好的支持。

据悉,在专题调研前,该课题组召开工作会议,研讨并制定调研交流计划,明确调研交流问题指引,力求做到课题研究目标明确,研究问题精准和结果能够转化与应用。(供稿/王洪  编辑校对/杨洋  审核/邓薇)

交流会现场


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